Nội dung thi Tổ chức phương pháp giảng bài là một trong 05 nội dung thi bao gồm: Nhận thức; Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học; Tổ chức, phương pháp giảng bài,Tiếng Anh và Điều lệnh đội ngũ.

          Phát biểu tại Hội nghị, đồng chí Phó Hiệu trưởng ghi nhận và biểu dương công tác chuẩn bị của các đơn vị trong Nhà trường, của các đồng chí giảng viên, giáo viên tham gia Hội thi đã tích cực, chủ động làm tốt công tác chuẩn bị theo Kế hoạch của Hội thi; đồng thời, đồng chí yêu cầu các đơn vị tiếp tục tạo điều kiện thuận lợi nhất về thời gian, cơ sở vật chất và tinh thần để các thí sinh hoàn thành tốt phần thi của mình, góp phần vào thành công chung của Hội thi.

          Trên tinh thần nghiêm túc, công khai, minh bạch và khách quan, hoạt động bốc thăm bài giảng được tổ chức đúng quy định, đúng trình tự. Mỗi thí sinh đã tiến hành bốc thăm 01 bài giảng trong 04 bài giảng đã đăng ký trước đó. Sau bốc thăm, các thí sinh bước vào giai đoạn chuẩn bị bài giảng với tinh thần khẩn trương, nghiêm túc; đồng thời, chủ động thục luyện giảng bài, củng cố đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất, TBKT phục vụ cho giảng dạy, nhằm bảo đảm thực hiện tốt nhất nội dung bài thi theo yêu cầu, mục tiêu của Hội thi đề ra.

          Hội thi giảng viên, giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở năm 2025 là dịp để các thầy cô giáo thể hiện năng lực, sáng tạo trong giảng dạy; là cơ hội giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu khoa học giữa các đơn vị và các giảng viên, giáo viên trong Nhà trường. Qua đó, Nhà trường sẽ đánh giá thực chất trình độ chuyên môn, năng lực sư phạm của đội ngũ giảng viên, giáo viên; đồng thời, lựa chọn những cá nhân đạt thành tích báo cáo thủ trưởng Binh chủng quyết định Công nhận danh hiệu giảng viên, giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở năm 2025.

          Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, chu đáo và sự quyết tâm, nỗ lực của mỗi thí sinh, Hội thi giảng viên, giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở năm 2025 hứa hẹn sẽ thành công tốt đẹp, góp phần thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” trong Nhà trường, nâng cao chất lượng đào tạo trong tình hình mới./.

          MỘT SỐ HÌNH ẢNH: